Copy-stop è uno strumento che aiuta gli insegnanti a rilevare il plagio.
Da un lato, i documenti di testo caricati vengono confrontati con i documenti di testo presenti nel database di Copy-stop e, dall'altro, viene verificata la coerenza delle fonti Internet pubblicamente accessibili.

 

Copy-stop effettua una valutazione tecnica dei documenti.
L'effettiva rilevanza di un brano di testo trovato, di una classificazione legale o di una valutazione di una recensione non può essere determinata da Copy-stop.

 

La valutazione finale deve sempre essere fatta da un essere umano.
È tecnicamente impossibile per noi individuare il 100% dei testi plagiati.

 

I passaggi di testo plagiati vengono rilevati da Copy-stop;
- se i testi provengono da fonti pubblicamente accessibili su Internet
- se i testi provengono da altre opere disponibili nel database Copy-stop.

 

La parafrasi non può sempre essere considerata un plagio. Se si sospetta che un passaggio del testo sia stato parafrasato ma non dichiarato, è essenziale ricontrollarlo in modo indipendente se Copy-stop non ha contrassegnato il passaggio in questione come plagio.

 

Il plagio di traduzione non può essere riconosciuto come plagio. Se sospettate che una traduzione sia stata plagiata, controllate voi stessi il passaggio del testo.

 

I lavori scritti interamente da terzi e spacciati per propri non possono essere riconosciuti come ghost-written da Copy-stop.

 

Il plagio completo è riconosciuto come plagio solo da Copy-stop;
- se il lavoro di un altro studente è stato completamente plagiato ed è già disponibile nel database Copy-stop.
- se è stato completamente plagiato un lavoro disponibile in una fonte Internet liberamente accessibile.

 

L'auto-plagio viene riconosciuto come plagio da Copy-stop solo se il lavoro dello studente è stato completamente plagiato ed è già disponibile nel database di Copy-stop.